Oleh: Dr. Ismail Razak (Pemerhati dan Pengamat Pendidikan LSP3I) Kita menyadari Revolusi digital saat ini bukan sekadar perubahan medium, melainkan sebuah tsunami existential yang tengah menghantam fondasi profesi guru dan dosen. Di era di mana jawaban atas hampir semua pertanyaan manusia tersedia di ujung jari, kita harus berani bertanya dengan keras: Apakah profesi pendidik masih relevan, atau mereka hanya menjadi "pengganggu" dalam ekosistem belajar generasi baru? Beriku